KEBERSIHAN : Suatu yang kita perlu pelajari.....

Kebersihan aspek utama yang menjadi salah satu didikan awal. Kemampuan semua mengamal kebersihan terutama PBT memang seringkali jadi perhatian awam. Ingin mempelajari bagaimana? Kita perlu mencontohi Sarawak. Bukan sahaja di Bandaraya Kuching amat bersih dari lorong hadapan mahupun belakang, kita dapat merasai kebersihannya.  Berpeluang ke Bandaraya Kuching beberapa kali yang sering dipuji kebersihannya, cuba meninjau pekan kecil seperti Bau dan Kota Samarahan, memang kelihatan PBT mematuhi amalan kebersihan yang sama. Hingga ke pekan yang kecil di Lundu dan Sematan kita dapat melihat amalan dan keberkesanan PBTmenjagsa kebersihan. Ini berbeza jika kita lihat Kuantan dan Temerloh bersih tetapi pekan kecil Awah dan Jengka seakan cara kerja PBT berbeza, begitu juga Kota Kinabalu,  Papar, Keningau, Nabawan, Sipitang berbeza. Bagaimana kita mempelajarinya....

BICARA NANG RINDOK : GST vs RASUAH....

CUKAI BARANGAN DAN PERKHIDMATAN
Pembentangan belanjawan kembali menarik perhatian pelbagai pihak. Isu GST juga akan menjadi bualan kembali. Menyorot kembali iklan GST di kaca media seketika dulu, dengan GST harga barangan bakal turun hanya menjadi drama sahaja dan segenap lapisan telah merasainya. Namun tidak siapa pun dapat menafikan hakikat bahawa GST menjadi penyumbang kepada ekonomi negara. Pelbagai ragam kita lalui semasa permulaan GST dilaksanakan.... viral caj GST di mana-mana jua hingga resit caj menjadi bahan viral. Isu GST secara suka atau tidak menjadi tanggungan rakyat kini dan kita menantikan pengurusan kewangan mampan agar hasilan GST dikembalikan kepada rakyat dalam pelbagai insentif, peruntukan pembangunan, imbuhan , bantuan dan sebagainya yang kita nantikan penuh debaran. GST mengundang sokongan dan bantahan pelbagai lapisan masyarakat.

RASUAH
Menyedari bahawa kemungkinan GST yang telah menimbulkan kenaikan kos barangan dan perkhidmatan yang kita lalui baru beberapa tahun. Namun kita hendaklah lebih memberi kesedaran bahawa rasuah adalah juga penyebab kenaikan kos apa juga. Menyorot kembali juga iklan pencegahan rasuah di kaca media yang menyatakan "nasi lemak sebungkus pun rasuah juga". Pemberi dan penerima rasuah juga adalah suatu kesalahan. Berbanding GST kutipan akan dimasukkan ke dana kerajaan dan boleh disalurkan kembali untuk kebajikan rakyat, namun rasuah hanya memenuhkan kantung yang terlibat. Kita akan "terikat" untuk melaksanakan tanggungjawab, kenaikan kos projek, ketirisan dan kerugian kepada semua. Namun berbeza dengan GST kita cenderung viral resit caj yang dikenakan dan kita mengeluh bila dikenakan GST dan viral ke media bahawa "saya dicaj GST".  Mengapakah kita tidak pula viral....ambil foto gulungan wang....."nak ini dia rasuah yang saya beri...." " atau terima". Kurang pula NGO yang menzahirkan bantahan penolakan ......

Bersama TAK NAK GST dan RASUAH.......

GURU BIASA dan PENTADBIR

Syukur padaNya kerana kita ditakdir menjadi GURU.  Hikmah tersembunyi yang kita tidak sendiri tidak tahu, yang pasti jiwa guru halus dan tulus serta berpandangan jauh.  Dalam perkhidmatan perguruan pelbagai cabaran yang dihadapi berbilang bidang sama ada akademik, emosi, sosial dan pengurusan.

Semua guru akan bermula dengan guru biasa yang mengajar di bilik darjah dengan penuh ketekunan. Sebagai guru biasa seringkali dibelenggu dengan pelbagai tugas akademik, ko-kurikukum atau pentadbiran. Ini melahirkan tuntutan profesionalisme dan emosi yang inginkan sesuatu difahami oleh pentadbir dan juga guru yang lebih lama dalam perkhidmatan. Pertembungan atau ketidakselarian memberikan rasa tekanan tetapi semua itu mematangkan diri. Kehendaknya hanya satu difahami lapisan pentadbir agar dapat memberikan khidmat bakti penuh keikhlasan setulus hati. Ringkasnya jiwa guru peringkat ini ingin dibimbing , diberi galakan dan difahami akan hasrat dan wawasannya.

Kenaikan gred guru merupakan penghargaan tertinggi untuk memartabkan pendidikan negara. Seringkali kenaikan gred guru akan terpikulnya tanggungjawab yang lebih besar dan sumbangan yang lebih untuk peningkatan kecemerlangan pendidikan. Pengiktirafan ini seharusnya menjadi motivasi positif kepada rakan sejawat dan lebih inovatif dalam tugas.

Pentadbir adalah golongan peneraju dan pengerak dalam organisasi. Kewibawaannya menjadi sandaran untuk kecemerlangan. Telah menjadi lumrah, pentadbir ada masanya disenangi ada ketikanya tidak disenangi. Pentadbir yang unggul ialah pentadbir yang mampu mengalas wawasan organisasi disamping memahami kelompok bawahan. Semua lapisan guru biasa menanti pentadbir yang disenangi dan tidak menyusahkan. Benar golongan pentadbir bermula guru biasa seharusnya memahami nadi guru biasa. Namun hakikatnya guru biasa mungkin tidak menyelami nadi kerja pentadbir yang juga dibelenggu tekanan.

Hakikatnya apabila pentadbir memutuskan pegawai dicalonkan dalam anugerah kecemerlangan, seharusnya disusuli dengan komitmen berkekalan, lebih inovatif , mampu diteladani oleh rakan taulan