BAHASA MELAYU dan MERDEKA.....

MERDEKA......MERDEKA.....MERDEKA.....
Berada di ambang kemerdekaan ke-59 , jiwa rasa teruja dan lebih bersemarak lagi dengan suntikan semangat ucapan penuh patriotik oleh kepimpinan negara. Liputan media nasional meneroka ke pelusuk negara, meraikan kemerdekaan ke-59 dengan pelbagai acara dari segenap lapisan rakyat dari pelajar , rakyat dan pimpinan serta agensi. Bersemarak lagi dengan suntikan patriotik kepimpinan negara serta kemegahan mercu menara warisan. Membayangi semangat kental itu, pelbagai pergolakan dan isu yang menyelimuti perjalanan hidup rakyat Malaysia. Syukur pada Allah.....kita masih mampu menghirup bayu merdeka dengan keharmonian pelbagai bangsa, kaum dan agama yang saling menyayangi bahtera merdeka ini......

Sejenak menghayati berita dan ucapan merdeka yang penuh patriotik, tersentuh hati apabila tokoh syarikat telekomunikasi negara dan syarikat automotif negara yang mengumumkan peningkatan keuntungan dan kejayaan tempahan kenderaan yang menjadi kebanggaan negara. Namun agak sedih juga kerana setelah suntikan merdeka penuh patriotik ke-59, sidang media peneraju usahawan negara masih mengutamakan Bahasa Inggeris ketika berbicara kepada media dalam negara. Sedih terguris dalam kemegahan dan kebanggaan laungan Merdeka ke-59, Bahasa Melayu yang merupakan bahasa kebangsaan masih dipinggirkan........ Fikirkan .....Merdekakan Bahasa Kita.....

MERDEKA..........MERDEKA..........MERDEKA..........

MENCARI GURU SEPENUH MASA.........

Seorang guru itu telah ditakdirkan menjadi seorang guru. Perbezaaannya cuma bagaimana dia menjadi guru? Sama ada memilih kerjaya guru.....atau .....dipilih menjadi guru.....mahupun terpaksa rela menjadi guru.... Semua itu tidak penting....apa yang utama setelah menjadi GURU hendaklah bertindak sebagainana seorang GURU......

Isu yang membelenggu atau dibelenggu....telah dibahas sejak berzaman....sebelum menjadi guru,...setelah menjadi guru....dan selepas menjadi guru.... Persepsi, lontaran idea, pekeliling dan seumpamanya tidak menjadi penyelesaian tuntas. Ada pihak menunding jari..... tidak kurang juga yang mendokong asal tugas terlaksana sebaiknya....anak didik terjaga...Namun sampai bilakah atau mungkinkah kita akan ada GURU SEPENUH MASA.....

Bukan satu kesalahan....namun menjadi igauan di fikiran ....melihat guru yang gagah megah mewah rupanya didokong dari pendapatan sampingan. Tidak mengira apa juga bidang dari jualan langsung, insuran, produk kesihatan, produk makanan dan sebagainya ....guru tetap gagah merentasi cabaran. Tanpa mengira sama ada guru biasa yang baru dan lama hinggalah yang berpangkat pengetua hinggakan mungkin lebih atasan lagi...Hampir semua pernah merasai, pernah memcari sumber rezeki selain guru, tak kiralah secara persendirian atau melalui proksi..

Itulah hakikat kehidupan......tidak siapa yang dipersalahkan cuma berlegar di fikiran, mungkinkah hakikat sejak berzaman masih sukar mencari guru sepenuh masa......

KISAH 3 PELAJAR DI HATI KU......

Ingin diabadikan kisah 3 pelajar ini untuk dijadikan pedoman mahupun jenaka hiburan kala hari kerungsingan. Mungkin bagi sesetengah kita, tidaklah penting namun terkesan juga di hati......

Pelajar A:
Sentiasa berada di perpustakaan dan merupakan pelajar harapan dari kelas harapan. Dengan jawatan yang ada asyik di sofa sambil menggunakan telefon bimbit pelajar B untuk mengemaskini permainan Clash of Clan ringkasnya COC. Apabila telefon di tahan dan disoal barulah mengakui telefon milik rakannya pelajar B dan sedang bertugas. Ditanya lagi kenapa keluar dari program Bintang...ringkas jawapannya tak dapat ikut jadual balik lewat hanya hari tertentu sahaja berada di sekolah. Akhirnya dengan yakin pelajar ini menjelaskan ...memang tahu kesalahan bawa telefon , sebab itu guna telefon kawan kerana dah lebih dua minggu tak dapat kemaskini COC..Apabila diminta nombor penjaga....jawapan ringkas penuh adab tidak ingat...Akhirnya pelajar ini diarah kembali meneruskan tugas jawatannya.

Pelajar B:
Meskipun dari kelas yang terakhir yang seringkali tidak menjadi sandaran atau harapan juga berada di perpustakaan sambil membelek buku Bahasa Inggeris di atas sofa yang sama dengan pelajar A tadi. Mungkin tidak memahami kandungan buku tersebut tetapi pastinya saling memahami taktik dan teknik permainan COC. Oleh kerana pelajar merupakan pemilik sebenar telefon bimbit yang digunakan pelajar A tadi, ditanya kenapa balik lewat dan membawa telefon bimbit serta membenarkan rakan guna telefon bimbitnya. Dengan ayat yang kurang teratur perjelasannya..... selepas kelas tambahan nanti jam 230 dia akan terus ke gerai sayuran no 34 depan Rosegarden untuk berganti shif dengan ibunya menjual sayuran. Ibunya akan pulang dahulu untuk memasak makan malam kemudian barulah bapanya yang pulang kerja mengambilnya setelah menutup gerai malam nanti. Apabila diminta nombor telefon penjaga terus diberikan dengan tulus. Pengesahan penjaganya dengan ceritanya amat benar dan ibunya terus hadir ke sekolah untuk mengambil telefon dan anaknya....

Pelajar C:
Dalam keterikan matahari sambil minum air kelapa dan mencangkul tanah untuk diratakan sebagai projek kerja kursus. Dipelawanya juga....."cikgu nak minum panas ni..".. Setelah menolak pelawaan lalu ditanya pelajar C serta rakannya...." apa yang dicangkul ...untuk apa". Dengan gurauan tulus, pelajar C menjelaskan....."kami sedang menyediakan 5 kuburan". Walaupun mengetahui jawapan agak merapu maklumlah selalu dianggap kelas bukan harapan walau dah lima tahun persekolahan. Namun hati ingin tahu pemikirannya..lalu ditanya 5 kuburan untuk siapa.....? Dengan yakin juga penjelasannya... kuburan pertama dan kedua untuk rakan kami yang sering ponteng kelas sebab ramai tu, kuburan ketiga untuk rakan kami yang melawan guru dan suka menyusahkan guru, kuburan keempat untuk rakan yang kami benci. Kemudian ditanya lagi kuburan kelima untuk siapa?. Dijelaskan dengan rapi seperti seorang guru mengajar dalam kelas, kuburan kelima itu istimewa  dibuat jauh sedikit dari yang lain...itu untuk cikgu kami yang sering lewat atau tidak masuk kelas....( dalam hati memang terasa sepintas kurang ajar tetapi perbanyakkan bersabar ).... Diteruskan pertanyaan....ingin mengetahui kenapa dijauhkan....penjelasannya mudah... kami tak mahu masa rakan kami disiksa kerana nakal, ponteng, melawan nanti terkena guru kami, sebab walaupun dia lewat atau tak masuk ....mungkin dia ada kerja dan tetap sayang kami walau kami tak pandai...
Sambil beredar diberitahu seorang pelajar ...."kami bergurau aje cikgu....itu untuk projek laluan pejalan kaki bukan kuburan"...
Dengan senyuman beredar dari situ sambil di hati benarlah kita semua akan mati nanti..
Dalam perjalanan terbayang-bayang wajah pelajar A,B dan C...lalu berkata untungnya mendapat pelajar B dan C....